Zooms
Zoom - Jean-Paul Brighelli : Le désastre pédagogique permet un djihad silencieux
Dans son nouveau livre "L’Ecole sous emprise", l’enseignant et essayiste Jean-Paul Brighelli dénonce les dérives de l’Education nationale et l’entrisme religieux dans les écoles.
Samuel Paty, professeur d’histoire décapité en 2020… Dominique Bernard, professeur de Lettres poignardé à mort dans son lycée d’Arras en 2023… Et tant d’autres menacés, insultés, agressés chaque jour dès qu’ils s’avisent de heurter les convictions des élèves et de leurs parents. Pour les enseignants, l’école se fait désormais la peur au ventre, sous le regard suspicieux de mouvances religieuses radicalisées, soutenues parfois par les enseignants eux-mêmes.
Pour l’auteur à succès, l’école fait face à une guerre civile à bas bruit. Jean-Paul Brighelli plaide en faveur d’un système éducatif restauré et d’une laïcité intransigeante pour contrer l’emprise de l’entrisme islamiste. Les enseignants doivent retrouver le droit d’instruire enfants et adolescents sans s’autocensurer. Est-il vraiment trop tard alors que nous vivons un moment de bascule de notre société ?
Zoom - Yvon Bertorello - "Extrême", l'histoire des militaires français qui défient les sommets du monde
Des sommets de l’Himalaya aux étendues glacées des pôles, ils repoussent depuis cinquante ans les limites de l’exploration. Qui sont ces militaires d’élite qui font de la montagne un terrain d’aventure, de dépassement et d’innovation ?
Dans cet entretien, nous recevons Yvon Bertorello, coscénariste de la bande dessinée "Extrême : l’histoire du Groupe Militaire de Haute Montagne", publiée aux éditions Plein Vent. Réalisé avec Éric Stoffel au scénario et Bruno Pradelle au dessin, cet album de 64 pages retrace les grandes expéditions du GMHM, unité de l’armée française basée à Chamonix. De l’Everest aux régions polaires, la BD raconte aussi ce qui se joue derrière les exploits : l’entraînement, la solidarité, le risque, les échecs, parfois la mort, ainsi que la transmission d’un savoir-faire hors du commun.
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