Zooms
Zoom - Philippe Nemo : Education : pourquoi l'école nuit à nos cerveaux ?
Les sous-performances de notre système d'enseignement sont cruellement mises en évidence par les classements internationaux. On peut légitimement incriminer les structures d’un système monopolistique centralisé dont l’expérience a suffisamment montré qu’en raison de sa taille, et parce qu’il est paralysé par le statut de la fonction publique et la cogestion syndicale, il ne peut plus fonctionner. On doit aussi mettre en cause les idéologies qui le dominent depuis des années : rejet de l’entreprise, égalitarisme, pédagogisme, inexplicable réticence à transmettre les savoirs.
Si l’on veut remonter la pente, il faut repenser tant les structures que les contenus d’enseignement. Il est indispensable d’instaurer un pluralisme permettant autonomie, émulation et responsabilité. Cette liberté retrouvée permettra de mettre sur pied un enseignement secondaire diversifié, un secondaire académique rompant avec le non-sens du "collège unique". Ainsi pourront être formés les scientifiques, ingénieurs, médecins, administrateurs, experts en tous domaines dont la France a évidemment besoin si elle veut tenir son rang. Philippe Nemo, philosophe spécialiste des idées politique, présente son ouvrage "Repenser l'enseignement", publié aux Presses universitaires de France
Zoom - Marc Daoud : IA ou humain, qui nous soignera demain ?
Dans un entretien accordé à TVL, Marc Daoud, directeur du magazine alternatif et indépendant Nexus, alerte sur la mutation profonde du monde médical.
Un robot prépare désormais une dent en quinze minutes là où plusieurs heures étaient nécessaires. L’intelligence artificielle réussit des examens médicaux parmi les plus exigeants et analyse des milliers de données en un instant. À l’hôpital, les algorithmes assistent déjà les diagnostics, pilotent des respirateurs et optimisent les traitements. Promesse d’efficacité, de précision, de gain de temps : la révolution numérique est en marche.
Mais à mesure que la technique progresse, la question du lien humain se pose avec acuité.
- La médecine peut-elle se réduire à des courbes, des scores et des protocoles standardisés ?
- Qu’advient-il de l’intuition clinique, de l’écoute, du regard posé sur un patient singulier ?
Entre fascination technologique et crainte d’une déshumanisation, le débat s’intensifie. Pour Marc Daoud, l’avenir de la santé se jouera dans "un statut hybride", un équilibre fragile et plein de dangers, entre puissance des machines et conscience des hommes.