Zooms

[EXCLU] Didier Raoult va porter plainte pour mise en danger de la vie d’autrui contre l’ANSM

Publiée le 29/10/2020
Depuis le début de la crise sanitaire, les débats autour de l’hydroxychloroquine, une molécule utilisée dans le protocole de soins du professeur Didier Raoult, ont fleuri partout, au point de transformer une question scientifique en hystérie générale. Il y a une semaine, l’ANSM, l’agence nationale de sécurité du médicament, a refusé une RTU, une recommandation temporaire d’utilisation pour l’hydroxychloroquine à l’infectiologue marseillais. Un refus infondé selon Didier Raoult qui rappelle que la molécule est utilisée depuis des décennies. Mais sa colère ne s’arrête pas là, au contraire. En effet, face au refus de tester dans des conditions sérieuses l’hydroxychloroquine, les autorités de santé ont consenti il y a plusieurs mois à délivrer une ATU, autorisation temporaire d’utilisation, au médicament du laboratoire américain Gilead, le Remdesivir. Un médicament reconnu comme dangereux par la HAS, la Haute Autorité de Santé. Face à ce « deux poids deux mesures », Didier Raoult a donc décidé de saisir la justice en déposant une plainte pour mise en danger de la vie d’autrui contre l’ANSM. Son avocat, maître Fabrice di Vizio, nous explique cette affaire complexe.

Zoom - Christophe Martin - Écrans, wokisme, IA : qui éduque encore nos adolescents ?

Publiée le 08/09/2026

Nos adolescents vont-ils vraiment plus mal que les générations précédentes ? Dans "Ado. Comment l’accompagner quand tout fout le camp", Christophe Martin dresse le portrait d’une jeunesse confrontée à un bouleversement sans précédent.

Père de trois filles adolescentes, directeur d’un cabinet de ressources humaines et pasteur protestant, il croise expérience familiale, professionnelle et spirituelle. Écrans omniprésents, réseaux sociaux, pornographie, intelligence artificielle : les parents semblent parfois désemparés. À cela s’ajoutent anxiété, fragilités psychologiques et nouvelles interrogations identitaires. Christophe Martin refuse pourtant le catastrophisme autant que le laisser-faire.

- Faut-il réhabiliter l’autorité, l’interdit et la sanction ?

- Le wokisme et les questions de genre révèlent-ils une crise plus profonde de l’identité et de la transmission ?

- L’intelligence artificielle est-elle en passe de devenir le nouveau professeur, conseiller et confident de nos enfants ?

- Et comment transmettre lorsque les adultes eux-mêmes doutent de leurs propres repères ?

Pour Christophe Martin, derrière la crise de l’adolescence se joue aussi une immense question : celle du sens.